Melihat kondisi siswa, keluarga siswa, guru, teknologi yang dimiliki, sulit untuk melakukan homelearning dengan strategi pembelajaran berbasis online. Di tambah pola pembelajaran yang telah dilakukan sebelumnya masih belum menciptakan siswa yang mandiri belajar. Berat sekalli untuk menciptakan suatu pembelajaran yang ideal sehingga menjadikan siswa belajar.
Perubahan pola belajar mengajar dan tujuan belajar pun berubah. Karakter cerdas, jujur, mandiri belajar, perubahan itulah yang diharapkan pada diri siswa. Pengalaman belajar penuh makna, peningkatan lifeskill ini bisa di dapat saat masa pandemi corona dan #homelearning #pembelajaranjarakjauh.
Saat semasa home learning Pembelajaran Jarak Jauh #pjj ,anak bisa apa...?
✅Bisa cari jawaban di google,buku
( itu atinya anak mulai bisa prolem solving melalui eksplorasi)
✅Bisa upload foto home learning ke bu guru
( itu artinya anak mulai memanfaatkan teknologi dan komunikasi)
✅Bisa masak camilan sendiri untuk menemani home leaning. ( itu atinya anak mulai menambah lifeskill, mandiri tidak tergantung oangtua)
❓.......................................... ( ayo,,, bikin sendiri ya,,, anak bisa apa?)
Kurikulum yang ada tetap jadi panduan, untuk menentukan hal2 paling esensial.
Mengingat banyak keterbatasan (lihat pragraf 1) cara yang paling memungkinkan dilakuakan adalah pemberian tugas.
Tugas apa saja boleh, tentunya harus memperhatikan seperti:
-kemampuan siswa
- kondisi keluarga
-teknologi dan keuangan
- penugasan plus bahan ajar , sumber belajar
-waktu
Bahan ajar: bisa di dapat anak melalui buku, modul, sumber baca dari internet.
Sumber belajar: bisa di dapat anak dari buku yang ada di perpustakaan, bacaan dari internet, bertanya dengan nara sumber, bertanya kepada orang2 yg dianggap mampu
Ini semua bila dilaksanakan oleh anak, akan memberikan #pembelajaranbermakna memiliki #lifeskill.
Peran kerjasama guru, orangtua dan masyarakat sangat diperlukan disini.
Jangan sampai orangtua yang mengerjakan tugas anak ya.. biarkan anak mengalami proses ini,, Ini perlu komitmen yang kuat
Dari tidak bisa menjadi bisa
Dari tidak tahu nenjadi tahu
Berubah menjadi lebih baik
Ini lah belajar..
Biarkan anak mengeksplor internet, buku, perpustakaan, meminta bantuan dengan orang sekitar.
Dengan demikian homelearning #pjj jadi lebih bermakna #pembelajaranpenuhmakna
Triknya ada di:
✅ penugasan, yang bisa di akses offline dan online dan disesuaikan.
(Anak bisa apa? Bahan ajar, sumber belajar, waktu, kondisi keluarga,)
✅kerjasama guru, orangtua/keluarga dan masyarakat
✅komitmen mendukung kegiatan pjj anak
